menu Menu
7 articles filed in
Kommentar
Forrige side Næste side

Formindsket virkelighed

Virtuel reality vil ændre vores virkelighedsopfattelse,  ikke ved at opfinde nye, forunderlige verdener, men ved at skjule dele af virkeligheden for os

Augmented Reality (AR) eller forstærket virkelighed er en gammel drøm om at udvide og forstærke vores sanseapparat. Strengt taget er et par almindelige briller med styrke et eksempel på AR, da de forstærker den virkelighed, som brillebæreren ellers ville opleve. Med mobile terminaler, gps og adgang til internettet er AR rykket tættere på. Wikitude World […]

Læs mere


Uendelige sports-aber

Drømmen om de uendelige aber er langtfra forældet. På Northwestern University i Chicago arbejder man i øjeblikket på Stats Monkey, en slags robotjournalist, der på baggrund af spilstatistikker og algoritmer for sportjournalistjargon kan skrive egen nyhedsartikler om aktuelle baseballkampe. Måske siger ovenstående mest om sportsjournalistik i almindelighed, men det får mig da til at tænke […]

Læs mere


Ambient Umbrella

En paraply (fra firmaet Ambient Devices) gør selv opmærksom på, at vejrudsigten lover regn eller sne. Så man lige husker at få den med! Det er vel nok et af de mere pudsige eksempler på, at Internettet er ved at brede sig fra computeren og mobiltelefonen til mange andre af de redskaber, vi omgiver os […]

Læs mere


Det er svært at spå…

Det er svært at spå – især om fremtiden ?? – ca. 1935 Ovenstående bon mot benyttes ofte, hvis en og anden bliver afkrævet et (urimeligt) konkret bud på, hvad der vil ske lige om lidt. Og lige så ofte efterfølges det af: “som Storm P. sagde”. Men et er dog sikkert – humoristen m.m. […]

Læs mere


Fremtiden som fag

Hvad angår fremtiden, er din opgave ikke at forudse den, men at gøre den mulig. – Antoine de Saint-Exupéry Der er relativt få danske eksempler på systematisk brug af fremtidsstudier i skoleundervisningen. Og her tænker jeg både på fremtidsstudier som det overordnede tema for en projektuge eller projektdag, og fremtidsstudier som et egentligt fag, der […]

Læs mere


Mest skole for pengene

Med Finansloven for 2010 afsættes der 4 mia. kr. i 2010 til investeringer på de såkaldte “borgernære serviceområder”. De 4 mia. kr. udmøntes fra kvalitetsfonden i 2010, så de kommunale investeringer i folkeskoler, daginstitutioner, idrætsfaciliteter målrettet til børn og unge samt ældreområdet øges fra ca. 5 mia. kr. i de senere år til mindst 9 […]

Læs mere


Findes hundedreven innovation?

– om brugerdreven innovation i byggeriet Bidrag til ECTP rapport. Når øget innovation i almindelighed og brugerdreven innovation særdeleshed efterspørges i byggebranchen, er det ud fra et ønske om at forbedre ”forholdet mellem pris og kvalitet for slutbruger og bygherre.” I et lidt bredere perspektiv kan man vel antage, at alle i byggebranchen med lidt […]

Læs mere



Forrige side Næste side

keyboard_arrow_up